こんにちは愛知県　小牧市の元気な個別指導学習塾

名学館小牧新町校　塾長の吉澤です。

さて、いよいよ中学３年生も入試準備を本格的にスタートしました。

と、いう訳で今日は

入試対策実践演習会を実施しました。

今回の素材は

２０１５年度　第５回　愛知全県模試です。

はい、模試の過去問になります。

予想問題、愛知県公立高校過去問などもありますが、

〇１２月末に愛知全県模試を実施する。
〇偏差値データや、問題別の正答率がわかる。

この２点から１２月の演習会は全県模試の過去問です。

解説・講義中心ではなく、

今回は、模試を解いたらどうやって対策するか！！

を重点的に解説しました。

特に全県模試はデータ量が豊富なだけに、

使い方をしらないと偏差値や、合格率を見て終わりってなります。

これではもったいない。

特に今回は

各教科の出題内容別成績の活かし方

を解説しました。

まずは数学を例に説明します。

平均点：４７．２点

標準偏差：２０．０（昨年の生徒データから逆算）

ちなみに、偏差値を出すには標準偏差値という値が必要です。

今回は昨年度の生徒データから逆算して算出。

これさえあれば、今日の演習会の得点で偏差値を出すことができるんですね。

表は、設問順に出題内容と全県模試での正答率が書いてあります。

これ、小さいので見過ごしがちですよね。

例えば、

設問１小問（１）

四則の混じった計算

の正答率は

なんと、

９８％です。

はい、１００人受験して９８人が解けた計算です。

と、いう訳でこれは絶対に落とせれない問題ですね。

もう一つこの表に隣には、正答率が高い順に並び変えた表がついています。

こんな感じで、正答率５０％以上の問題を黄色いセルにしてあります。

５０％以上の問題が

２０問中１１問

ありました。

はい、これだけで今回の平均点４７．２点に達します。

目標点は人それぞれ違います。

あと、＋１０点するにはどの問題を解けるようにすべきかが見えてくるはずです。

つまり、

３（２）②関数y=ax2のグラフ　正答率　７％

４（３）②立体の体積、相似な図形の計量　正答率　２％

なんて問題は９０点以上取るような生徒が取り組む問題です。

やみくもに、すべての問題を完璧にしようとする必要はありません。

いま、できる問題を確実に解く。

これがまず優先される得点アップです。

これができるようになると次のレベルの問題も自然と理解できるようになります。

１から１０まで先生に解説してもらわないといけないような問題は、

準備不足

基礎体力不足

なんです。

そして、

ケアレスミス、うっかりミスは、

確実に練習不足です。

過去に間違えた問題を

軽く、わかるわかる。

って流した結果になります。

はい、間違えるべくして間違えたのです。

間違えたら、次から間違えないように意識して繰り返し練習。

問題を見た瞬間に手が勝手に動き出す！！

そんなレベルまでやって、初めて身に付いたってことです。

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